Was Sie als Eltern tun können

Heranwachsende müssen heute schon sehr früh Risiken erkennen und einschätzen lernen, um eigenverantwortlich mit ihnen umgehen zu können. Sie müssen lernen, die Informationen auszuwählen, die relevant und vertrauenswürdig sind und Entscheidungen treffen, was sie kaufen und konsumieren wollen. All das setzt Medienkompetenz voraus, damit sie in der Lage sind, Risiken und Fallen zu erkennen und falschen Versprechen oder verführerischen Angeboten nicht auf den Leim zu gehen.

Es ist gut, wenn Sie sich dafür interessieren, was Ihr Kind in der Freizeit tut und womit es sich beschäftigt. Noch besser ist es, wenn Sie das Handeln ihres Kindes im Umgang mit Medien nachvollziehen können. Hier sind Sie als Eltern gefordert, zumal Sie vor allem bei jüngeren Kindern entscheiden müssen, wann und wie Ihr Kind Medien nutzen darf.
Kinder brauchen Regeln, Begleitung, Unterstützung und Orientierungshilfen. Nur so können sie lernen, Chancen und Vorteile der Medien zu nutzen und Risiken zu vermeiden.
Gute Broschüren wie von SCHAU HIN! können Ihnen dabei helfen, gemeinsam mit Ihrem Kind die Medienwelt zu entdecken und altersgerecht damit umzugehen.

Fernsehgeräte, Computer oder Spielkonsolen haben im Kinderzimmer bis zum 14. Geburtstag nichts zu suchen. Kinder können nicht selbst einschätzen, wie lange sie vorm Bildschirm sitzen, und Eltern können wiederum nicht kontrollieren, womit sich ihre Kinder beschäftigen, wenn die Geräte im Kinderzimmer stehen.

Sie müssen klare Regeln setzen, wann, wie und wie lange Ihre Kinder digitale Medien nutzen dürfen. Je jünger Kinder sind, umso klarer sollten die Regeln sein und umso konsequenter sollten Sie darauf achten, dass sie auch eingehalten werden.

Ab dem Schulalter ist es sinnvoll gemeinsam Absprachen zu treffen, die die Kinder auch verstehen und nachvollziehen können. Je älter das Kind wird, desto flexibler kann die Absprache sein. Zu empfehlen ist, einen "Mediennutzungsvertrag" mit ihrem Kind abzuschließen. Das erspart endlose Diskussionen und Streit. Neben den Nutzungszeiten sollten Sie darin auch Regeln zum Umgang mit persönlichen Daten oder zu Downloads festhalten. Zudem kann der Vertrag regelmäßig geprüft und entsprechend den Erfahrungen und dem Entwicklungsstand  Ihres Kindes angepasst werden. So können Sie immer mehr Freiheiten an Ihr Kind abgeben und es Schritt für Schritt auf dem Weg zu einer eigenverantwortlichen Mediennutzung begleiten.
Den Mediennutzungsvertag mit Tipps und Regelvorschlägen finden Sie hier.

Medien sollen eine Bereicherung des kindlichen Alltags sein und nicht andere wichtige Aktivitäten verdrängen - wie etwa sich mit Freunden treffen, draußen spielen oder Sport treiben.
Bis zum Alter von 3 Jahren sind Computer oder Konsole kein geeignetes Spielzeug für Kinder. Von 4 bis 6 Jahren an sollten Kinder maximal 20-30 Minuten täglich und nur gemeinsam mit den Eltern spielen.
7- bis 10-Jährige sollten höchstens 45 Minuten täglich spielen.
Der Zugang zum Internet sollte frühestens mit 8 Jahren erfolgen und von den Eltern intensiv begleitet werden.
Ein Smartphone sollten Kinder frühestens in der weiterführenden Schule bekommen.
11- bis 13-Jährige können 60 Minuten täglich mit Medien verbringen oder sich ein entsprechendes wöchentliches Zeitbudget selbst einteilen.
Ab 14 Jahren ist es sinnvoll, mit den Jugendlichen individuelle Absprachen zu treffen. Eltern sollten konsequent darauf achten, dass die Vereinbarungen eingehalten werden.
Auch die Fernsehzeiten sollten hierbei berücksichtigt werden.

Wenn der PC oder die Konsole abgeschaltet bleiben sollen, muss es Alternativen geben. Mit Vorschlägen, gemeinsam etwas anderes zu unternehmen, lassen sich vor allem jüngere Kinder sehr leicht vom Computer weglocken. Aber auch Jugendliche brauchen gelegentlich zündende Ideen oder Unterstützung, was sie jenseits von Internet und Co. in ihrer Freizeit anstellen können.  Wichtig für die Entwicklung von Kindern ist es, dass sie sich regelmäßig mit Freunden treffen.

Bei allen Vorgaben: Es ist wichtig, mit Ihrem Kind im Gespräch zu bleiben – oder wieder ins Gespräch zu kommen. Das gelingt nur, wenn Sie sich auch dafür interessieren, wie und womit Ihr Kind seine Freizeit verbringt. Gemeinsame Mahlzeiten mit der ganzen Familie sind eine gute Gelegenheit, um sich auszutauschen, über Schule und Freizeit zu reden und zu hören, womit sich Ihr Kind gerade beschäftigt. Nehmen Sie sich deshalb möglichst regelmäßig die Zeit, um gemeinsam zu essen.

Setzen Sie sich auch mal gemeinsam mit Ihrem Kind an den PC oder die Konsole. Lassen Sie sich von ihm erklären, was es tut und probieren Sie es auch mal selbst aus, um zu verstehen, was Ihr Kind fesselt und fasziniert.